Facultad de Ingeniería, Publicaciones
Prevención y control de infecciones asociadas al cuidado de la salud
El grupo de investigación de UFASTA “Infecciones asociadas al cuidado de la salud” junto con integrantes del Programa Nacional de Vigilancia de Infecciones Hospitalarias han desarrollado la Autoevaluación de los Programas Hospitalarios de Prevención y Control de Infecciones Asociadas al Cuidado de la Salud. El estudio fue implementado gracias a la plataforma tecnológica desarrollada ad hoc por […]
Facultad de Ciencias de la Educación, Publicaciones
El liderazgo directivo, eje para la mejora institucional
A partir del trabajo de investigación realizado por el Dr. Luis María Berthoud y la Mg. Nancy Alejandra Andrade, investigadores de la Facultad de Ciencias de la Educación, se publicó el libro: El liderazgo directivo, eje para la mejora institucional. Esta publicación es el resultado del trabajo realizado en el marco del proyecto de investigación: “El liderazgo directivo […]
Facultad de Ciencias de la Educación, Publicaciones
Factores motivacionales, psicosociales y logro en la Universidad
Los factores motivacionales y psicosociales forman parte de las trayectorias educacionales de los estudiantes durante la formación de grado en las diversas carreras. La Dra. Mónica Prieto ha realizado un estudio sobre sus incidencias durante el último año de estudios a partir de la utilización de instrumentos de medición de indicadores que formaron parte de […]
Extensión, Facultad de Ingeniería, Publicaciones
Entrevista a Jorge Kamlofsky: Escribiendo el siguiente capítulo de la criptografía
Facultad de Ciencias de la Educación, Publicaciones
Libro Digital: Las dimensiones institucionales en la evaluación estratégica de la escuela secundaria
El libro es el resultado de las actividades realizadas por el equipo en el marco del Proyecto de Investigación “Evaluación Institucional estratégica en la escuela secundaria – una propuesta de autoevaluación”, bajo la dirección del Mg. Daniel Iturralde entre noviembre de 2015 y abril de 2017. Bajo el titulo Las dimensiones institucionales en la evaluación estratégica de la […]
Facultad de Ciencias Económicas, Noticias, Publicaciones
Nuevo Programa de Investigación de Responsabilidad Social de la Universidad FASTA de Mar del Plata
El equipo de Investigación del proyecto sobre Responsabilidad Social Empresaria en el que participan la Facultad de Ciencias Económicas y la Facultad de Ciencias Jurídicas de nuestran Universidad, a cargo de la Mg. Glenda Ecker, ha efectuado una publicación en el sitio web del Sistema Iberoamericano de Responsabilidad Social Empresarial (SIRSE) donde se dio a […]
Facultad de Ciencias Económicas, Publicaciones
Exploración de la realidad percibida en Pymes de Mar del Plata respecto de la generación de información social de gestión
El Instituto Universitario Escuela Argentina de Negocios (EAN) publica de forma semestral desde el año 2015 la Revista Argentina de Negocios, la cual tiene propósito fomentar la difusión de trabajos académicos sobre las Ciencias de la Administración y otras disciplinas vinculadas a ellas. Los resultados de las investigaciones, ensayos científicos y notas de divulgación, forman parte de […]
Facultad de Ciencias de la Educación, Noticias, Publicaciones
Participación en IX Jornadas de Investigación Facultad de Psicología, UBA
Durante los días 29 de noviemrbre y 02 de Diciembre se desarrolloel IX Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología, XXIV Jornadas de Investigación en Psicología y XIII Encuentro de Investigación en Psicología del MERCOSUR, organizados por la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. En el marco de estas Jornadas la […]
Facultad de Ciencias de la Educación, Noticias, Publicaciones
Participación “Primer Congreso Nacional de Educación: “Escuelas del siglo XXI. Sujetos, aprendizajes y contextos”
Durante los días 15 y 16 de Septiembre de 2017 se realizó el Primer Congreso nacional de Educación en la ciudad de Villa Carlos paz, Córdoba, Organizado por sociedades Complejas, cuyo objetivo fue repensar las prácticas educativos en contextos de innovación de los saberes. El Grupo de investigación dirigido por el Magister Juan Martin Molinari, […]