Proyecto

La construcción de saberes pedagógicos. Educación, políticas públicas y lenguaje no verbal

Directora

Dra. María Clara Lucifora

Investigadores

Karina Martínez

Yanina Zucconi

Objetivo

Reconocer las políticas públicas y prácticas educativas de los años 1983/1993 en la Provincia de Buenos Aires, teniendo en cuenta la construcción social de saberes pedagógicos, con el fin de comprender qué tipo de educación y saberes pedagógicos aparecen en los diseños curriculares de educación primaria, en lineamientos estatales y en elementos pedagógicos como los libros y cuadrenos escolares. Por otra parte, se analizará la educación actual a través de observaciones de prácticas docentes y lenguajes no verbales, para poder comprobar la existencia de rupturas y continuidades padagógicas entre los discursos educativos de los años 1980/1993 y los actuales.

Fecha de Inicio: 05/2019