Estudiar a Distancia
Una Innovación de infinitas posibilidades
El Nuevo Paradigma Educativo
El desarrollo vertiginoso de las tecnología de la información y comunicación transformó en los últimos años el concepto de la educación a distancia y redimensionaron esta modalidad que busca un nuevo espacio en el sistema educativo superior. Mas allá de la modalidad presencial, los centros de estudios avanzan en su oferta de formación a distancia, en modalidad virtual o con su sistema semipresencial. Este renovado concepto ya comenzó, en distintos grados, a ser utilizado por buena parte de las universidades locales. Las alternativas abarcan desde el tradicional sistema por correo con material impreso, el apoyo de video y audio hasta la educación virtual por Internet.
Cursos cortos, seminarios, carreras de grado y postgrados en las mas disímiles disciplinas están al alcance cada vez de más personas, lo que se convierte en un multiplicador de posibilidades de educación sin atender cuestiones limitantes de distancias y tiempos.
Para la Universidad FASTA la Educación a Distancia es una modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y sólo se relacionan de manera presencial ocasionalmente.
El material de estudio necesario para el cursado y aprobación de cada asignatura será el que cada cátedra publica en la Plataforma y el que se indica en la Bibliografía. Por medio de la Plataforma interactúas con tus profesores, quienes son los responsables del proceso enseñanza / aprendizaje (resolver dudas, guiar el aprendizaje y realizar las evaluaciones correspondientes). Mediante el aula virtual el profesor mantiene comunicaciones sincrónicas y asincrónicas.
Los exámenes finales de cada materia se rinden de manera presencial en la Unidad de Apoyo Académico que hayas elegido en el momento de tu inscripción a la carrera.
- La flexibilidad horaria te facilita la organización del tiempo personal, respetando tu vida familiar y las obligaciones laborales.
- Te permite un ritmo personal de estudio.
- Disminuís el tiempo de traslado si fuera necesario.
- Serás un auténtico protagonista de tu aprendizaje.
- Tendrás una enseñanza personalizada.
- Necesitas mucha disciplina y organización que dependen de la propia voluntad.
- Deberás luchar contra la sensación de soledad.
- Te exigirá una adaptación específica: has de aprender a usar materiales didácticos específicos y aulas virtuales, a comunicarte con tus profesores y con tus compañeros a través de medios de comunicación sincrónicos y asincrónicos .
Personalización: la educación a distancia facilita el desarrollo de las capacidades del estudiante, admitiendo en él la capacidad reflexiva, decisoria, activa y productiva.
Autonomía: permite el estudiante la autogestión y el autocontrol de su propio proceso de aprendizaje, ya que él mismo es el responsable de su formación.
Integralidad: El aprendizaje a distancia no solo contempla los aspectos científicos y tecnológicos sino también los aspectos humanísticos y sociales.
Permanencia: La educación a distancia es un medio adecuado para desarrollar en los usuarios actitudes para adquirir y aplicar educación a distancia y función tutorial, conocimientos, habilidades, destrezas y también actitudes a lo largo de la vida y de manera permanente.
Integración: La educación a distancia vincula la teoría con la práctica como elementos continuos del proceso de aprendizaje, facilitando además el desarrollo de aprendizajes en situaciones reales de la vida y del trabajo.
Diferencialidad: La educación a distancia respeta las características individuales de cada estudiante, tales como edad, nivel académico, habilidad para aprender, experiencias, etc.
Flexibilidad: La educación a distancia se adecua para responder a las necesidades, condiciones, aspiraciones, intereses, etc. de cada estudiante.
Auto evaluación: La educación a distancia estimula el desarrollo de la capacidad autoevaluativa de las personas.
- Separación Profesor / Alumno.
- Utilización de medios técnicos.
- Organización de apoyo – tutoría.
- Aprendizaje independiente y flexible.
- Comunicación bidireccional.
- Enfoque tecnológico.
- Comunicación masiva.
- Evita el desarraigo de los estudiantes.
- Atiende a necesidades diversas.
- La institución educativa.
- El estudiante.
- El docente.
- El programa.
- Los materiales.
- La tecnología
- La no presencialidad.
- La comunicación no contigua.
- El trabajo independiente de los alumnos.
- El trabajo fuera del aula