{"id":21745,"date":"2026-02-23T15:40:37","date_gmt":"2026-02-23T15:40:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufasta.edu.ar\/noticias\/?p=21745"},"modified":"2026-03-18T12:17:05","modified_gmt":"2026-03-18T12:17:05","slug":"innovacion-educativa-ufasta-realiza-un-evento-estrategico-con-el-tecnologico-de-monterrey-sobre-microcredenciales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufasta.edu.ar\/noticias\/2026\/02\/23\/innovacion-educativa-ufasta-realiza-un-evento-estrategico-con-el-tecnologico-de-monterrey-sobre-microcredenciales\/","title":{"rendered":"Innovaci\u00f3n educativa: UFASTA realiza un evento estrat\u00e9gico con el Tecnol\u00f3gico de Monterrey sobre Microcredenciales"},"content":{"rendered":"\t\t
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En el marco de un proceso de modernizaci\u00f3n acad\u00e9mica y consolidaci\u00f3n de nuevos modelos formativos, <\/span>la Universidad FASTA realizar\u00e1 los d\u00edas 26 y 27 de febrero un evento sobre microcredenciales junto al Tecnol\u00f3gico de Monterrey,<\/b> una de las universidades m\u00e1s reconocidas de Am\u00e9rica Latina. Sumate al evento completando el siguiente formulario: <\/span>https:\/\/docs.google.com\/forms\/<\/span><\/a><\/p>

El encuentro se enmarca en una estrategia institucional impulsada por el Vicerrectorado Acad\u00e9mico<\/span> orientada a consolidar un modelo propio de universidad microcredencializadora<\/b>.<\/span><\/p>

El jueves <\/span>26 de febrero, de 18 a 20 horas, se llevar\u00e1 a cabo una conferencia abierta a la comunidad acad\u00e9mica<\/b>, que se desarrollar\u00e1 en modalidad h\u00edbrida, con instancias presenciales en el Auditorio de la Sede San Alberto Magno, adem\u00e1s de una transmisi\u00f3n virtual a trav\u00e9s del canal oficial de la <\/span>Universidad<\/span><\/a>.<\/span><\/p>

La exposici\u00f3n estar\u00e1 a cargo <\/span>del Ing. Jorge Rodr\u00edguez Tort, Director del \u00e1rea de Servicios y Consultor\u00eda del Instituto para el Futuro de la Educaci\u00f3n del Tecnol\u00f3gico de Monterrey<\/b>, quien analizar\u00e1 los principales desaf\u00edos que enfrentan las universidades en la incorporaci\u00f3n de microcredenciales, las tendencias internacionales en certificaci\u00f3n de aprendizajes y el impacto de las credenciales digitales en la empleabilidad.\u00a0<\/span><\/p>

En tanto, el viernes 27 de febrero, de 16 a 19.30, el mismo especialista dictar\u00e1 un taller intensivo de car\u00e1cter estrat\u00e9gico, dirigido a autoridades, directivos y equipos internos de la Universidad<\/b>. Esta instancia tendr\u00e1 un car\u00e1cter formativo y estrat\u00e9gico, orientado al trabajo concreto en el dise\u00f1o de un modelo institucional de gobernanza de estos certificados acorde a la identidad y proyecci\u00f3n de la Universidad.<\/span><\/p>

Para comprender el salto hacia la innovaci\u00f3n educativa que impulsa la Universidad Fasta, resulta clave entender qu\u00e9 son las microcredenciales. <\/span>Se trata de certificaciones de corta duraci\u00f3n enfocadas en aprendizajes espec\u00edficos y orientadas a la actualizaci\u00f3n y el fortalecimiento de competencias<\/b>. Son flexibles, pueden ser apilables, integr\u00e1ndose entre s\u00ed o articul\u00e1ndose con trayectos formales, se emiten con sistemas de trazabilidad digital basados en tecnolog\u00eda blockchain, lo que garantiza su autenticidad y facilita su validaci\u00f3n en entornos laborales.<\/span><\/p>

Adem\u00e1s de brindar capacitaci\u00f3n<\/span> \u00e1gil en \u00e1reas de alta demanda, favorecen procesos de inserci\u00f3n y reconversi\u00f3n laboral m\u00e1s din\u00e1micos, al responder de manera directa a las necesidades del mercado<\/b>.<\/span><\/p>

La propuesta busca adem\u00e1s abrir una reflexi\u00f3n sobre c\u00f3mo estos nuevos modelos de certificaci\u00f3n transforman el sistema universitario y el desarrollo profesional continuo. <\/b>Asimismo, se analizar\u00e1n experiencias desarrolladas por el Tecnol\u00f3gico de Monterrey en la implementaci\u00f3n de modelos flexibles de formaci\u00f3n y reconocimiento de competencias.<\/span><\/p>

Sobre el disertante<\/b><\/p>

Para dimensionar la relevancia del encuentro, resulta clave conocer la trayectoria del disertante. El mexicano Jorge A. Rodr\u00edguez Tort es<\/span> Ingeniero Industrial y de Sistemas y cuenta con una Maestr\u00eda en Innovaci\u00f3n para el Desarrollo Empresarial<\/b>, ambas titulaciones obtenidas en el Tecnol\u00f3gico de Monterrey.<\/span><\/p>

Actualmente se desempe\u00f1a como director del \u00e1rea de <\/span>Servicios y Consultor\u00eda del Instituto para el Futuro de la Educaci\u00f3n y como L\u00edder de Credenciales Alternativas en esa casa de estudios, donde impulsa el desarrollo de soluciones basadas en credenciales digitales orientadas a la formaci\u00f3n de competencias clave para el empleo <\/b>y los desaf\u00edos del futuro educativo.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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