![\"\"](\"https:\/\/www.ufasta.edu.ar\/noticias\/files\/2023\/03\/Gustavo-de-Elorza-Feldborg-150x110.png\")
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El viernes 31 de marzo a las 19 hs. se llevar\u00e1 a cabo la presentaci\u00f3n del libro \u201cMetaversos y Educaci\u00f3n. \u00bfC\u00f3mo no perderse en los nuevos laberintos de la virtualidad inmersiva?\u201d, del Profesor de la Facultad de Cs. de la Educaci\u00f3n UFASTA, Dr. Gustavo de Elorza Feldborg. La invitaci\u00f3n es libre y gratuita, con doble modalidad: podr\u00e1 seguirse virtualmente o presencialmente en el Auditorio Emilio Bot\u00edn de la Universidad Fasta ubicado en Avellaneda 3341.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n El autor es profesor e investigador universitario y de posgrado internacional, cuenta con un Posdoctorado en Educacio\u0301n, cuya li\u0301nea de investigacio\u0301n se centro\u0301 en el estudio sobre \u201cNeurociencias, Cerebro y Redes de Aprendizaje en Educacio\u0301n Virtual\u201d. Asimismo, esta\u0301 certificado como Li\u0301der de Aprendizaje por la Universidad de Harvard. Conferenciante TEDx y escritor. En la actualidad y en el marco de los u\u0301ltimos avances en estudios sobre aprendizaje y cerebro, se encuentra trabajando en el desarrollo de un modelo pedago\u0301gico con bases en la neuroeducacio\u0301n, el Metaverso, lo digital, la inteligencia artificial y su impacto en lo social.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Ha dictado conferencias, cursos y talleres en Espan\u0303a, Me\u0301xico, Colombia, Uruguay, Bolivia, Peru\u0301 y Argentina.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n El libro que habr\u00e1 de presentarse es el tercero del autor. En el primero, \u201cRevoluci\u00f3n del Aprendizaje en Tiempos de lo Digital: Nuevos Territorios Educativos Siglo XXI\u201d, de Elorza Feldborg deja planteada la necesidad de un cambio de paradigma educativo a la luz de las evidentes transformaciones producidas por el avance de las llamadas nuevas tecnolog\u00edas: una educaci\u00f3n que no se adapte a los nuevos territorios ser\u00e1 una educaci\u00f3n que perder\u00e1 vigencia y pertinencia en esta era de la comunicaci\u00f3n y la informaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n El libro bucea en las permanentes contradicciones y dificultades que se le plantean a los y las docentes \u2014generalmente inmigrantes digitales\u2014 frente alumnos que, como nativos digitales, se mueven en y con las tecnolog\u00edas en su cotidianidad. El tema es continuado en el segundo libro, \u201cEducaci\u00f3n, Neurociencia y Nuevas Tecnolog\u00edas: \u00bfC\u00f3mo aprende el cerebro en la Sociedad de la Informaci\u00f3n y el Conocimiento\u201d, en el que se describe un modelo educativo al que se llama \u201cNeuro-tecno-pedag\u00f3gico\u201d, el cual invita a ensamblar los conocimientos que aportan las neurociencias con las pedagog\u00edas constructivistas, y con la mediaci\u00f3n de las herramientas tecnol\u00f3gicas: solo comprendiendo c\u00f3mo aprende el cerebro ser\u00e1 posible adaptar los m\u00e9todos y los instrumentos, a fin de que la ense\u00f1anza cumpla sus prop\u00f3sitos en estos tiempos y en estos contextos.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n El libro Metaversos y Educaci\u00f3n \u2013 \u00bfC\u00f3mo no perderse en los nuevos laberintos de la virtualidad inmersiva? presenta un an\u00e1lisis prospectivo, claro y cr\u00edtico sobre c\u00f3mo esta tecnolog\u00eda emergente cambiar\u00e1 en los pr\u00f3ximos a\u00f1os las formas de interacci\u00f3n humanas, la vinculaci\u00f3n y el desarrollo de las personas con los mundos sint\u00e9ticos virtuales. El foco de estudio de este libro est\u00e1 puesto en el desarrollo del Metaverso y su impacto en el mundo de la educaci\u00f3n y la inminente transformaci\u00f3n que se requiere de la misma. Propone pensar nuevas l\u00f3gicas de contextos pedag\u00f3gicos, y c\u00f3mo desde ellas habilitar nuevos espacios de innovaci\u00f3n educativa que consoliden la comprensi\u00f3n de nuevos saberes y promuevan el desarrollo de competencias a partir de la planificaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de dispositivos neuro-tecno-pedag\u00f3gicos metav\u00e9rsicos, a trav\u00e9s de la vinculaci\u00f3n con espacios de virtualidad inmersiva.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n En medio de una nueva realidad \u2014inteligencia artificial, metaversos, algoritmos que rigen la vida cotidiana de todos, su trabajo, transacciones e incluso su ocio\u2014 negarse al cambio ser\u00e1 negarse al mundo y sumergirse en un desfasaje que condene irremediablemente los intentos educativos a la irrelevancia. Muchas son las voces que piden un cambio para la educaci\u00f3n, pero muchas son las miradas y las infinitas discusiones inf\u00e9rtiles y confusas de posibles soluciones que fallan antes de ver la luz de su implementaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Un sinn\u00famero de estas ideas, conceptos y propuestas siguen aferradas a lo tradicional, a lo repetitivo, en definitiva, a modelos anacr\u00f3nicos y a una educaci\u00f3n que no invita, que no trasciende el saber, que no disfruta el aprender y que nos condena a seguir perdidos en el laberinto de la apat\u00eda y del sin sentido de por qu\u00e9 educamos y para qui\u00e9n lo hacemos.<\/span><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Este libro es, pues, una constataci\u00f3n y un desaf\u00edo: la intuici\u00f3n confirmada de un mundo que ha cambiado y cuya esencia es, sin duda, el cambio que atraviesa todos los \u00f3rdenes de la vida, en un abigarrado entramado de algoritmos, metaversos, avatares, pantallas y mundos virtuales, y, por otro lado, el reto, al que no podemos quitarle el cuerpo, a realizar un doble movimiento: abrazar el cambio, pero hacerlo con esp\u00edritu cr\u00edtico, humano y humanizador.<\/span><\/p>\n Inscribite en\u00a0https:\/\/apps.ufasta.edu.ar\/extension\/inscripcion\/v2\/#\/4B23F128<\/a><\/p>\n \u00a0<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n The post Se realizar\u00e1 la presentaci\u00f3n Internacional del Libro \u00abMetaversos y Educaci\u00f3n\u00bb<\/a> appeared first on UFASTA Noticias<\/a>.<\/p>\n Source: Sitio Noticias<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El viernes 31 de marzo a las 19 hs. se llevar\u00e1 a cabo la presentaci\u00f3n del libro \u201cMetaversos y Educaci\u00f3n. \u00bfC\u00f3mo no perderse en los nuevos laberintos de la virtualidad inmersiva?\u201d, del Profesor de la Facultad de Cs. de la Educaci\u00f3n UFASTA, Dr. Gustavo de Elorza Feldborg. 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